让柬埔寨身患残疾的年轻人发出自己的心声

房间里的十九张面孔充满了期待,但同时又有一丝胆怯。这些年轻人中的很多人都是第一次操作摄像机。“这真是一次全新的体验,我之前从来没有碰过摄像机!”21岁的女孩萨荣兴奋地说道。

这是在柬埔寨南部贡布省组织的One Minutes Jr.讲习班的第一天,该活动由联合国儿童基金会组织。我非常高兴能够亲临现场拍摄照片。在接下来的一个星期中,这些年轻人将学习如何进行剧情分镜设计、执导短片并用摄影机记录每个画面,来讲述他们自己的故事。

One Minutes Jr.虽然是针对电影制作的讲习班,但又绝不仅仅只制作电影。本次的参与者都来自联合国儿童基金会在柬埔寨的合作伙伴——史诗艺术(Epic Arts)。史诗艺术是一个包容性艺术组织,为残疾儿童和残疾青少年提供支持。来自一分钟基金(One Minutes Foundation)的辅导专家们进行了全程指导。讲习班为参与者提供了一个机会来学习新技能、组成团队互相帮助、讲述有关自己生命中最重要一些事情的故事。每个学生自己创作剧本、导演并制作一分钟短片。柬埔寨全国乃至全世界都将看到这些短片,让身患残疾的年轻人发出自己的声音。

在柬埔寨,残疾人通常处境艰难并被社会所排斥。就连接受教育也很困难——80%的柬埔寨人都受过教育,但只有56%的成年残疾人具有阅读和书写能力。医疗服务人员缺乏专业技能来帮助残疾人士,而高昂的医疗保健费用也让残疾人士难以承受。在柬埔寨,由于高昂的医疗费用,使得那些饱受残疾折磨的家庭遭受极度贫困的可能性加倍。

视觉、听觉障碍或肢体行动不便无法剥夺一个人的所有能力。只有因身体、社会以及法律的障碍使得残疾人士难以平等地融入社会时,残疾的阴影才会显现。观看年轻人在One Minutes Jr.项目中制作的震撼人心的电影时,你就会相信他们是一群才华横溢的天才。联合国儿童基金会希望这些电影让观看者看到他们闪光的才华,而不是身体的残疾。

三位年轻人正在兴致勃勃地实践练习,掌握电影制作技能。
© UNICEF Cambodia/2015/Sam Waller三位年轻人正在兴致勃勃地实践练习,掌握电影制作技能。

“残疾儿童以及他们的家庭拥有平等的权利和机会参与生活的方方面面。”托马斯.杰森说。他是联合国儿童基金会柬埔寨地方管理儿童权利(Local Governance for Child Rights)的负责人,也是此次项目的组织者。“讲习班为身患残疾的年轻人提供了一个机会,来展示他们完全有能力融入社会,能够作为一名积极向上的公民为柬埔寨的经济社会发展做贡献。”

在柬埔寨,联合国基金会正在积极致力于促进和保护身患残疾的儿童以及成年人的权利,并且努力促使当地政府制定政策法规、发展社区,让残疾人融入社会。联合国儿童基金会还支持如史诗艺术等致力于残疾人发展的非政府组织,为残疾人提供服务。

20岁的萨文和22岁的琪雅萨在调整镜头。
© UNICEF Cambodia/2015/Sam Waller20岁的萨文和22岁的琪雅萨在调整镜头。

在讲习班的最后一天,在史诗艺术中心一个特殊的活动中,将在大屏幕上展示每位年轻人的电影作品。对于这些年轻的电影制作者来说,这是个令人紧张激动的时刻。失聪的22岁索克娜(Sokna)制作了一部电影,向大家展示了人与人之间的交流并不是只有谈话这一种方式。

“我很害怕在屏幕上看到自己的电影。但是在看的时候,既紧张又兴奋。竟然有这么多观众看我的电影!”索克娜用柬埔寨手语(CSL)和我们交流。但是在柬埔寨,5.1万名失聪残疾人中绝大部分从未有机会学习柬埔寨手语。据估计约有98%的失聪残疾人不会以手语、书写或口语方式来进行交流。

要让出生在柬埔寨的每个孩子都站在同一起跑线上,还有很长的路要走。然而,诸如One Minutes Jr.这样的项目让残疾年轻人发出了自己的心声,让每个柬埔寨人都被珍视,都能够实现他们的全部潜能,我们已经迈出了至关重要的一步。

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